Sobre el blog

¿Quiénes somos?

Somos un grupo de estudiantes que busca explorar formas creativas y significativas de enseñar matemáticas durante la primera infancia.

Conoce a nuestro equipo ↓ Nuestro propósito

Licenciatura en Educación Infantil · Universidad del Quindío

El origen del proyecto

Contexto académico

Este blog nace como trabajo de la asignatura Didáctica de las matemáticas en la primera infancia. En él reunimos las exposiciones, actividades, juegos y autoevaluaciones que construimos durante el semestre, para aprender y compartir formas de enseñar matemáticas a los más pequeños.

Programa

Licenciatura en Educación Infantil

Asignatura

Didáctica de las matemáticas en la primera infancia

Institución

Universidad del Quindío

Objetivo del trabajo

Explorar formas creativas y significativas de enseñar matemáticas durante la primera infancia.

Tres integrantes

Conoce a nuestro equipo

Toca la foto o el botón «Conoce más» para descubrir quién está detrás de cada propuesta.

Sharon Liset Sánchez Castro

Estudiante y autora

Cree en el juego, el material manipulativo y los retos como puerta a las matemáticas.

Yuliana Andrea Villada Osorio

Estudiante y autora

Busca explicar cada tema de varias maneras, respetando el ritmo de cada niño.

Angie Yiset Florez Coronado

Estudiante y autora

Gana confianza resolviendo retos que piden analizar, interpretar y buscar estrategias.

Nuestro propósito

¿Qué buscamos con este proyecto?

Queremos que las matemáticas se vivan en la primera infancia como una experiencia de juego, exploración y curiosidad.

Explorar recursos didácticos

Reunir y probar materiales que acerquen las matemáticas a niñas y niños pequeños.

Promover el aprendizaje significativo

Que cada idea matemática tenga sentido en la vida y en el juego de la infancia.

Diseñar actividades y estrategias

Proponer actividades matemáticas y orientaciones adecuadas para la primera infancia.

Nuestra mirada

Aprender matemáticas jugando y explorando

Creemos que las matemáticas se descubren con las manos, la curiosidad y la vida diaria.

01 · Juego

Jugar es pensar con números y formas

02 · Curiosidad

Preguntar antes de contar

03 · Experimentar

Probar, mover, comparar

04 · Materiales concretos

Bloques, fichas y objetos que se tocan

05 · Situaciones cotidianas

Contar pasos, repartir la merienda, comparar tamaños

Compromisos del grupo · propuesta

Lo que nos guía

Creatividad con sentido

Cada recurso se piensa para jugar y también para aprender.

Respeto por cada niña y niño

Cada ritmo y cada forma de explorar tienen valor.

Rigor y referencias

Lo que proponemos se apoya en autores y fuentes confiables.

Recursos que se pueden usar

Actividades claras para docentes, familias y estudiantes.

Sigue explorando

¿Jugamos con las matemáticas?

Explora las actividades y los recursos que preparamos para la primera infancia.

Ver actividades → Ir a temas

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